Block F – Der Deutungsweg
Abschnittsübersicht
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Typische Situation · „Zwölf Seiten Ausdruck“
Lena bringt eine zwölfseitige Deutung aus dem Internet mit. Sie hat alles gelesen und weiß weniger als vorher.
Mit Lena und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- Aufzählen von Einzelaussagen und Deuten unterscheiden.
- sagen, woran man eine tragfähige Deutung erkennt.
- begründen, warum die Reihenfolge beim Deuten zählt.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Der erste Blick“
Ruth sieht dreißig Sekunden auf Miras Bild und nennt das Thema. Mira fragt: „Woher weißt du das?“
Mit Ruth und Mira. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- Verteilung, Schwerpunkte und leere Bereiche eines Geburtsbildes in einer Minute erfassen.
- eine erste Vermutung formulieren und als Vermutung kennzeichnen.
- den ersten Blick später an den Einzelheiten prüfen.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Drei Sätze“
Lena soll ihr Geburtsbild in drei Sätzen beschreiben. Sie braucht zwanzig und ist noch nicht fertig.
Mit Ruth und Lena. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- Aszendent, Sonne und Himmelsmitte mit Zeichen und Feld bestimmen.
- daraus drei Sätze bilden: was jemand mitbringt, wie er es lebt, wohin es führt.
- das Gerüst von Einzelheiten freihalten.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Helgas Lebenslinie“
Helga erzählt ihr Leben in Stationen. Ruth fährt dabei mit dem Finger über das Geburtsbild.
Mit Helga und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- vom Herrscher des Aszendenten aus eine Herrscherkette verfolgen.
- sagen, wo eine Kette endet und was das bedeutet.
- die Kette als Folge von Sätzen erzählen.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Die leere Ecke“
In Pauls Geburtsbild steht in einem Viertel kein einziger Planet. Paul fragt, ob ihm da etwas fehlt.
Mit Paul und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- ein Feld ohne Planeten über Zeichen und Herrscher deuten.
- eine Häufung von Planeten als Schwerpunkt lesen.
- erklären, warum ein leeres Feld kein fehlendes Lebensthema ist.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Dieselbe Konstellation, zwei Leben“
Bernd und Tom haben dieselbe Konstellation. Der eine führt eine Firma, der andere traut sich nichts zu.
Mit Bernd, Tom und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- alle Konstellationen eines Geburtsbildes auf ihren Entstehungswegen finden.
- entscheiden, welche das Bild prägen und welche nur mitklingen.
- begründen, warum dieselbe Konstellation in zwei Leben verschieden aussieht.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Bei Neumond geboren“
Zwei Schwestern, dieselben Eltern, dasselbe Zimmer. Die eine fängt an, die andere bringt zu Ende.
Mit Lena und Mira. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- Sonne und Mond nach Zeichen, Feld und Aspekten zusammen lesen.
- den Abstand von Sonne und Mond bestimmen und als Mondphase einordnen.
- Wille und Bedürfnis eines Menschen in zwei Sätzen gegenüberstellen.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Feste Stelle, freier Kopf“
Mira möchte eine feste Stelle und kündigt in Gedanken schon am ersten Tag. Lena fragt, was sie denn nun will.
Mit Mira, Lena und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- widersprüchliche Anlagen in einem Geburtsbild benennen, statt eine zu streichen.
- aus einem Entweder-oder ein Sowohl-als-auch formulieren.
- einen Widerspruch als Lebensthema beschreiben.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Das Drehbuch“
Tom merkt: Er spielt in jeder Firma dieselbe Rolle, mit anderen Mitspielern.
Mit Tom und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- aus wiederkehrenden Erlebnissen ein Muster herauslesen.
- das Muster im Geburtsbild wiederfinden.
- daraus eine Entwicklungsfrage formulieren.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Du bist eben so“
Lena sagt ihrer Schwester: Du bist eben unzuverlässig, das steht in deinem Bild. Mira steht auf und geht.
Mit Lena und Mira. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- Eigenschaftswörter durch Beschreibungen ersetzen: was jemand braucht, sucht und fürchtet.
- Aussagen als Möglichkeit formulieren, nicht als Urteil.
- einen Satz so sagen, dass der andere sich darin wiedererkennt.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Eine Seite“
Lena schreibt ihre erste Deutung für Tom. Nach vier Seiten ist sie beim zweiten Feld.
Mit Lena, Tom und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- eine schriftliche Deutung gliedern: Gerüst, zwei bis drei Themen, Ausblick.
- auswählen, was hineingehört und was wegbleibt.
- eine Deutung von einer Seite Länge verfassen.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.
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Typische Situation · „Lenas erste Deutung“
Lena deutet zum ersten Mal ein fremdes Bild, das ihrer Schwester. Nach fünf Minuten hat sie sich in Einzelheiten verloren.
Mit Lena, Mira und Ruth. Wie die Szene ausgeht, siehst du am Ende der Lektion.
Nach dieser Lektion kannst du …
- die Schritte einer vollständigen Deutung in der richtigen Reihenfolge anwenden.
- die eigene Deutung an Rückfragen prüfen.
- ein Geburtsbild aus dem Ensemble vollständig deuten.
Lernzeit ca. 60 Min. · Szene, Kernvideo, Lesetext, Merkblatt, Geburtsbild, Selbsttest, Hörfassung. Diese Lektion ist in Vorbereitung.